En el día de ayer, martes 12 de mayo de 2026, SIDI se ha reunido con el nuevo equipo de la Ministra Milagros Tolón (que tomó posesión el pasado diciembre).
La reunión se produjo con el Subsecretario de Educación D. Santiago Antonio Roura Gómez y con la Subdirectora General de Personal Dª Inmaculada Toribio Candil. SIDI junto con los sindicatos PIDE de Extremadura, Alternativa de Islas Baleares, INSUCAN de Canarias y el sindicato Tú de Cantabria presentó al nuevo equipo las líneas reivindicativas que el sindicato sigue desde hace años:
Propuestas de trabajo sobre el proyecto de Ley para Mejorar las condiciones del profesorado y su situación actual. En este tema el anteproyecto ha sido aprobado por consejo de gobierno hace un par de semanas y sigue su trámite .
Importancia de regular unas bajadas de ratio generalizadas en todas las enseñanzas y reguladas desde el Ministerio para que sean de aplicación por las comunidades autónomas. Especial importancia tiene las ratios en centros en el entorno rural que deben ser protegidas.
esarrollo de la etapa 0-3 de forma universal en todos los centros públicos y no al arbitrio de las políticas autonómicas.
Integración del profesorado maestro A2 en el grupo A1 como ha sucedido hace un tiempo con el profesorado de la antigua FP. SIDI ha explicado las iniciativas tomadas a este respecto como en su día fue la presentación de una Proposición No de Ley.
Homogeneización y actualización de los horarios del cuerpo de maestros. Asegurando la bajada de horas a 23 periodos lectivos, no horas (en la Región de Murcia ya las tenemos) pero fijando ese máximo a nivel estatal para que no pueda ser modificado unilateralmente por las comunidades autónomas, como hasta ahora ha sucedido.
Homogeneización y actualización de los horarios de secundaria y otras enseñanzas. Asegurando la bajada de horas a 18 (en la Región de Murcia ya las tenemos) pero fijando ese máximo a nivel estatal para que no pueda ser modificado unilateralmente por las comunidades autónomas, como hasta ahora viene sucediendo.
Necesidad de avanzar en un nuevo estatuto docente incidiendo en la cobertura jurídica a los docentes por razones de trabajo en determinadas actividades (complementarias, extraescolares, viajes de estudios, y docentes en itinerancia). Dignificación docente con reconocimiento del esfuerzo de los claustros en la realización de determinadas actividades y la implicación en programas educativos. Asimismo, exigimos mayor seguridad jurídica y apoyo de las administraciones ante las denuncias que constantemente se interponen contra docentes por su actuación en los centros educativos y en este tipo de actividades descritas.
Aumento de las retribuciones básicas de todo el profesorado (parte estatal de la nómina)
Regulación básica por parte del Ministerio de las plantillas docentes, con unos mínimos que no puedan ser vulnerados por las comunidades autónomas. Priorizar y asegurar la oferta educativa en centros públicos en todos los municipios (art. 109 de la LOMLOE)
Acceso a la función pública (oposiciones): proponemos un sistema que permita sacar el máximo a la experiencia docente, que sea global (pruebas no eliminatorias) y sumativo. Apostamos por sistemas justos y transparentes. SIDI ha defendido en Murcia que la realización del oral sea la primera prueba de la oposición y los escritos la segunda (intercambiando el actual orden). Las actuales pruebas eliminatorias impiden seleccionar a los mejores docentes. Sobre el porcentaje de interinidad y los actuales frentes judiciales de abuso en la temporalidad (TJUE y Sentencias del Supremo), el Subsecretario de Educación ha derivado este tema al Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública
Necesaria y urgente actualización de los temarios a la sociedad actual, con el tiempo suficiente para no dejar al opositor en fuera de juego.
Regulación de unas condiciones estatales para la concesión de conciertos educativos y sobre todo para la eliminación de unidades cuando hay un retroceso demográfico. Actualmente comunidades autónomas como la de Murcia, ha garantizado la continuidad de las unidades concertadas, sin posicionarse sobre la continuidad de las públicas. Cuando en una localidad sobran unidades, siempre se sacrifican las públicas en primer lugar.
Reconocimiento del derecho a una reducción horaria a partir de los 55 años sin minoración económica y hasta el momento de la jubilación.
Dentro del futuro decreto de plantillas, apoyamos la iniciativa del colectivo de orientadores que nos han hecho llegar desde la COPOE, Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España para establecer una ratio máxima de 1/250 alumnos por profesional de la orientación educativa, así como la presencia de orientadores a tiempo completo en todos los centros. Esta cifra viene abalada por estudios internacionales y además en el País Vasco ya se cumple con dicha ratio.
Jubilación docente. Mantenimiento de la jubilación voluntaria a los docentes con 60 años de edad y 30 de docencia. Avanzar en la consecución de las mismas condiciones para los funcionarios de carrera que no pertenecen a clases pasivas.
Recuperación del año sabático remunerado para todos los docentes en todas las comunidades autónomas.
Para SIDI es importante la promoción profesional del profesorado, con la existencia de plazas para catedráticos en secundaria y la viabilidad de promoción vertical del profesorado de secundaria a otros niveles de enseñanza universitaria.
SIDI valora muy positivamente la reunión ya que el Ministerio no se ha cerrado sobre ninguno de los temas expuestos, teniendo en cuenta la complejidad competencial de algunos de ellos y comprometiéndose a trasladar algunos de los temas a otros ministerios competentes. Asimismo, el grado de conocimientos técnicos de los representantes del Ministerio han facilitado avanzar de forma rápida en muchos de los temas durante la reunión que se alargó durante 2 horas.
